19 février 2025

Sections départementales

CA du lycée Courbet – Déclaration des personnels d’enseignement et d’éducation

Nous avons appris les arbitrages budgétaires faits par le gouvernement : l’École ne semble toujours pas être une priorité.

Pas une priorité, l’accès à la culture de nos élèves : le gouvernement a brutalement gelé les fonds alloués à la part collective du Pass culture pour l’année 2025. Dans notre établissement, des projets déjà engagés, comme « Lycéens au Cinéma », doivent être abandonnés. Plus aucune sortie culturelle ne pourra être réservée d’ici à la fin de l’année.

Pas une priorité, des conditions d’apprentissage satisfaisantes pour les élèves. Alors que le rectorat prévoit une augmentation du nombre d’élèves à la rentrée 2025, le lycée Courbet se voit amputé d’heures d’enseignement, mettant en péril des dispositifs pédagogiques.

Pas une priorité non plus, des conditions de travail décentes pour les personnels d’Éducation. La dotation pour la rentrée 2025 va alourdir encore la charge de travail des personnels (heures supplémentaires, Pacte), qui n’a fait que croître ces dernières années. La qualité du service ne peut que se dégrader dans ces conditions.

Pas une priorité, un climat scolaire serein dans notre établissement. La multiplication des incidents est aussi une conséquence de l’insuffisance des moyens humains pour encadrer les élèves (en vie scolaire) et enseigner (plus faible H/E de l’académie).

Pas une priorité, enfin, l’École publique et l’équité entre les élèves : comment accepter que les établissements privés voisins aient plus de moyens, alors qu’ils n’accompagnent pas les élèves les plus en difficulté ?

Nous demandons les moyens pour :
 augmenter les emplois des personnels de vie scolaire et de santé ;
 réduire la taille des classes, notamment dans la filière STMG ;
 garantir des effectifs corrects dans toutes les spécialités pour préparer les épreuves terminales
du baccalauréat ;
 permettre un meilleur accompagnement des classes vers les épreuves anticipées de Français ;
 permettre un large choix de formations pour nos élèves.