RÉFORME DU BAC :

• 60 % : épreuves terminales (français, philo, deux disciplines de spécialité et « grand oral »)
• 40 % : épreuves en contrôle en cours de formation (toutes les autres disciplines, trois fois durant les deux années de première et terminale).
• multiplication des épreuves : environ 30 par élève contre 12 à 15 actuellement !

RÉFORME DU LYCÉE :

• Suppression des séries générales.
• Tronc commun déséquilibré, quasiment sans disciplines scientifiques.
• Menu de disciplines de spécialité essentiellement scientifiques.
• Réduction du nombre d’heures de cours : 27 h/semaine environ.
• séries technologiques appauvries, les disciplines technologiques actuelles disparaissent, d’autres apparaissent...
• Nouvelles disciplines aux intitulés changeants, sans finalité ni programmes.

DES CONSÉQUENCES DÉSASTREUSES :

• Réforme précipitée, pas de réflexion sur les contenus
• Déconnexion matières enseignées/disciplines de recrutement
• Bac, diplôme local dont la valeur dépend de la réputation du lycée.
• Épreuves chronophages, stress permanent.
• Corrections de bac non rémunérées.
• Perte de sens de nos métiers

PARCOURS SUP’ OU PARCOURS DU COMBATTANT ?

Pour les élèves :

• CV + lettre de motivation pour chaque vœu, logique de recherche d’emploi.
• Possibilité de refus de la part de l’université => multiplication des vœux.
• Les plus fragiles découragés => tri social.
• « pack orientation » pour 500 € par des officines privées => tri social.
• Voeux non hiérarchisés => pas d’ordre dans les réponses, attente jusqu’en juillet possible.
• Affectation d’office par le recteur si pas pris en septembre.

Pour les profs :

• Fiches avenir beaucoup trop compliquées.
• Pronostic de réussite dans le supérieur à formuler pour chaque vœu de chaque élève.
• Conseils de classe du 2^e trimestre détournés de leur sens : bulletins pas examinés, focalisation sur les fiches avenir, durent très longtemps.

Pour en savoir plus :