Le projet LOCAL d'évaluation : tout est dans le nom

A ce jour, la plupart des lycées ont terminé ou presque leurs demies-journées banalisées sur le PLE. Devra en sortir un texte censé « expliciter » et « harmoniser » les attendus des équipes pédagogiques en vue de l’évaluation du contrôle continu, composant désormais 40% du baccalauréat.

Le SNES déplore l’inégalité inhérente à cette évaluation en contrôle continu. Nous ne pouvons que nous réjouir de la suppression des Epreuves Communes, tout aussi injustes, mais fallait-il pour autant les remplacer par un renvoi au local d’un diplôme précédemment national ?
« Le baccalauréat n’est pas un baccalauréat local » exhibent fièrement les diaporamas transmis par les inspections pédagogiques. C’est tellement vrai qu’il semble nécessaire de le marteler...
Aux élèves inquiets et à leurs parents, le ministre annonce que chaque lycée formalisera ses conditions d’évaluation pour garantir l’équité entre candidats. Mais quid de l’équité entre établissements ? En fait si l’égalité de traitement était une réelle priorité du ministre, il la garantirait nationalement. Le PLE : faible lot de consolation en l’absence d’épreuves nationales.

En plus d’une vaste opération de communication sur le nouveau bac (au passage tellement « simplifié » que chaque DS devient une épreuve d’examen), le PLE ressemble donc davantage à une volonté de prendre le contrôle sur les pratiques des collègues au détriment de la liberté pédagogique. Volonté d’autant plus vicieuse qu’on leur laisse le soin d’écrire eux-mêmes comment ils seront enchaînés...

Ajoutons à cela les tensions que la rédaction du PLE a cristallisées dans de nombreuses équipes pédagogiques : mise en concurrence des disciplines ou des collègues d’une même discipline.

Le SNES rappelle que :
 le PLE doit être le moins contraignant possible et garantir la liberté pédagogique de chacune
 la rédaction finale est validée en conseil pédagogique ; elle est présentée au CA mais elle N’Y EST PAS VOTÉE (Note de service du 28/07/2021, 2A). Le Règlement Intérieur n’a pas à faire référence au PLE.
 vous pouvez partager votre PLE avec les autres établissements

Le SNES vous propose également une motion à faire voter au prochain CA.